RECONSTRUCTION OF LANGUAGE IN APHASIA: STRATEGIES OF AN APHASIC TO KEEP THE INTERACTION
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2016.v4i1.95Keywords:
Aphasia, Neurolinguistics, OralityAbstract
ABSTRACT
From the postulates of discursive neurolinguistics, we aim at investigating the language functioning of an aphasic, the strategies used to keep the interaction as well as to demonstrate that there is expression of subjectivity in his language when inserted into discursive practices. Starting from the proposition it is through the social relations that aphasic reconstructs their language, we formulated the following questions to guide this work: (i) what are the linguistic strategies used by the aphasic to circumvent his difficulty of enunciation? And (ii) what is the role of a discursively oriented intervention in the language rebuilding process? Data were collected from a longitudinal accompaniment held at living space between aphasic and non aphasic (ECOA) at the Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). The corpus analysis helped us to confirm that, despite language difficulties arising from aphasia, the aphasic uses linguistic features such as textual formulation procedures as a way to rebuild the language through associations, resumption of speech from the other and formulations / reformulations that show the reflexive action of aphasic when inserted into social practices of language use.
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