Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Sobre o Repositório
Equipe Editorial
Declaração de Privacidade
Edição Atual do Repositório
Edições anteriores do Repositório
Buscar
Acesso
Início
/
PROJETO TEMÁTICO DE PESQUISA L2
/
Projeto Temático: Funcionamento da linguagem nas afasias e neurodegenerescências
Projeto Temático: Funcionamento da linguagem nas afasias e neurodegenerescências
9 Itens
Todos os itens
IMPLICAÇÕES E ASPECTOS LINGUÍSTICOS NA ESCRITA DE UM SUJEITO AFÁSICO
Tamiles Paiva Novaes (Autor)
85 p.
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2016.v4i1.98
INTERAÇÃO VERBAL E ESCRITA: REORGANIZAÇÃO DA ORALIDADE DE UM SUJEITO COM AFASIA
Lucélia Teixeira Santos Santana (Autor)
76 p.
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2015.v3i1.65
INVESTIGAÇÃO PROSÓDICA NA (DES)ORGANIZAÇÃO DA FALA DISÁRTRICA DE RA
Daniela Pereira de Almeida-Ruas (Autor)
97 p.
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2015.v3i1.58
LINGUAGEM E DEMÊNCIA: PROCESSOS DISCURSIVOS NO FUNCIONAMENTO DA LINGUAGEM
Débora Ferraz de Araújo (Autor)
70 p.
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2014.v2i1.38
O QUE ECOA O SUJEITO AFÁSICO RG EM UM ESTUDO NEUROLINGUÍSTICO
Iva Ribeiro Cota (Autor)
100 p.
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2013.v1i1.20
O QUE OS PROBLEMAS DE ESCRITA DA FRASE DO MINI-MENTAL PODEM NOS DIZER? UMA ANÁLISE LINGUÍSTICA DOS PROBLEMAS DE ESCRITA DAS FRASES DO MINI-MENTAL DE IDOSOS COM E SEM DEMÊNCIA
Welma Wildes Cunha Coelho Amorim (Autor)
141 p.
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2014.v2i1.50
RECONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM NA AFASIA: ESTRATÉGIAS DE UM SUJEITO AFÁSICO PARA SE MANTER NA INTERAÇÃO
Raiane Silva Souza (Autor)
60 p.
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2016.v4i1.95
SILÊNCIO: A LINGUAGEM EM UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS
Simone Maximo Pelis (Autor)
135 p.
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2020.v8i1.207
SOBRE LINGUAGEM E INTERAÇÃO NUMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA IDOSOS
Kátia Fernandes Bernardo (Autor)
63 p.
DOI:
https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2015.v3i1.63
Idioma
Português (Brasil)
English
Palavras-chave