RECONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM NA AFASIA: ESTRATÉGIAS DE UM SUJEITO AFÁSICO PARA SE MANTER NA INTERAÇÃO

Autores

  • Raiane Silva Souza Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB/Brasil)

DOI:

https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2016.v4i1.95

Palavras-chave:

Afasia, Neurolinguística, Oralidade

Resumo

A partir dos postulados da Neurolinguística Discursiva, objetivamos investigar o funcionamento de linguagem de um sujeito afásico, as estratégias utilizadas para se manter na interação, assim como demonstrar que em sua linguagem há expressão de subjetividade quando inserido em práticas discursivas. Partindo da proposição de que é através das relações sociais que o sujeito afásico reconstrói a sua linguagem, formulamos as seguintes perguntas que norteiam este trabalho: (i) quais são as estratégias linguísticas utilizadas pelo sujeito afásico para driblar sua dificuldade de enunciação? e (ii) qual o papel de uma intervenção discursivamente orientada no processo de reconstrução da linguagem? Os dados foram coletados a partir de um acompanhamento longitudinal realizado no Espaço de Convivência entre Afásicos e não Afásicos (ECOA) na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). A análise do corpus nos permitiu constatar que, apesar das dificuldades linguísticas decorrentes da afasia, o sujeito utiliza recursos linguísticos tais como os procedimentos de formulação textual como um caminho para reconstruir a linguagem através de associações, retomadas da fala do interlocutor e formulações/reformulações que evidenciam a ação reflexiva do sujeito afásico quando inserido em práticas sociais de uso da linguagem.

 

Como citar:

SOUZA, Raiane Silva. Reconstrução da linguagem na afasia: estratégias de um sujeito afásico para se manter na interação.  Orientadora: Nirvana Santos Ferraz Sampaio.  2016. 60f. Dissertação (mestrado em Linguística) – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Programa de Pós-graduação em Linguística, Vitória da Conquista, 2016. DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2016.v4i1.95 . Acesso em: xxxxxxxx

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Publicado

30-12-2016