Projeto Temático: Constituição enunciativa do sentido

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• CENAS REPETIDAS: SENTIDOS E MEMORÁVEIS DE GÊNERO NO LIVRO DIDÁTICO

  Florisbete de Jesus Silva (Autor)

  108 p.

• DESVALORIZAÇÃO OU RECONHECIMENTO? A CONTRADIÇÃO NOS SENTIDOS DE PROFESSOR

  Lívia Cristina de Souza Sigliani (Autor)

  148 p.

• O HUMOR E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO EM PIADAS E TIRAS CÔMICAS: IMAGEM LÚDICA DOS SUJEITOS OU DISSEMINAÇÃO E PROPAGAÇÃO DE PRECONCEITOS?

  Poliana Miranda Sampaio Almeida (Autor)

  115 p.

• O SENTIDO DA PALAVRA ÍNDIO NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Francisco de Assis Brito Benevides (Autor)

  143 p.

• O SENTIDO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E NOS JORNAIS DE GRANDE CIRCULAÇÃO

  Raísa Ribeiro Leal (Autor)

  78 p.

• RAÇA, GÊNERO E INTERSECCIONALIDADE: OS SENTIDOS DE MULHER NEGRA DO LIVRO DIDÁTICO ÀS CAPAS DE REVISTA

  Júlia Bomfim Costa (Autor)

  89 p.

• SENTIDOS DE IMPEACHMENT NO CASO DILMA ROUSSEFF: UM ESTUDO SEMÂNTICO

  Danilo Sobral de Souza (Autor)

  88 p.