Projeto Temático: Constituição enunciativa do sentido

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  • A TIRINHA NO LIVRO DIDÁTICO E SUAS PERSPECTIVAS INTERPRETATIVAS: EXPLORANDO O ESPAÇO DE ENUNCIAÇÃO

    Sabrina Santos Barros (Autor)
    104 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2023.v11i1.251

  • CENAS REPETIDAS: SENTIDOS E MEMORÁVEIS DE GÊNERO NO LIVRO DIDÁTICO

    Florisbete de Jesus Silva (Autor)
    108 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2017.v5i1.108

  • CONFLITO COMO FUNDAMENTO DAS PRÁTICAS SOCIAIS: UMA ANÁLISE DOS SENTIDOS DE PROFESSOR, FORMAÇÃO DO ESTUDANTE E CIDADANIA

    Lívia Cristina de Souza Sigliani (Autor)
    158 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2023.v11i1.256

  • DESVALORIZAÇÃO OU RECONHECIMENTO? A CONTRADIÇÃO NOS SENTIDOS DE PROFESSOR

    Lívia Cristina de Souza Sigliani (Autor)
    148 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2020.v8i1.195

  • MÃOS QUE FALAM: SENTIDOS DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS EM UMA ABORDAGEM SEMÂNTICO-ENUNCIATIVA

    Marcelle Bittencourt Xavier (Autor)
    199 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2024.v12i1.307

  • O HUMOR E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO EM PIADAS E TIRAS CÔMICAS: IMAGEM LÚDICA DOS SUJEITOS OU DISSEMINAÇÃO E PROPAGAÇÃO DE PRECONCEITOS?

    Poliana Miranda Sampaio Almeida (Autor)
    115 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2018.v6i1.156

  • O SENTIDO DA PALAVRA ÍNDIO NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Francisco de Assis Brito Benevides (Autor)
    143 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2019.v7i1.170

  • O SENTIDO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E NOS JORNAIS DE GRANDE CIRCULAÇÃO

    Raísa Ribeiro Leal (Autor)
    78 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2019.v7i1.180

  • O VIGILANTE VENDADO: SENTIDOS CONFLITANTES DE ALUNO NO BRASIL DO ESCOLA SEM PARTIDO

    Danilo Sobral de Souza (Autor)
    173 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2022.v10i1.240

  • RAÇA, GÊNERO E INTERSECCIONALIDADE: OS SENTIDOS DE MULHER NEGRA DO LIVRO DIDÁTICO ÀS CAPAS DE REVISTA

    Júlia Bomfim Costa (Autor)
    89 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2021.v9i1.222

  • SENTIDOS DE IMPEACHMENT NO CASO DILMA ROUSSEFF: UM ESTUDO SEMÂNTICO

    Danilo Sobral de Souza (Autor)
    88 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2019.v7i1.166

  • SENTIDOS DE TRANS, TRAVESTI, TRANSEXUAL E TRANSGÊNERO NA ESCOLA, NO NOTICIÁRIO E NO CONSULTÓRIO

    Gabi Bomfim Cruz (Autor)
    149 p.
    DOI: https://doi.org/10.54221/rdtdppglinuesb.2024.v12i1.272